Mitmachen, nachdenken, staunen, unter diesem Motto stand die Exkurision der Klassen 4b und 4c in der Erlebniswelt Mathematik und des Feuerlabors in den Technischen Sammlungen Dresden. Für die Kids war es ein sehr erlebnisreicher Tag, der Unterrichtsstoff der der Fächer Mathematik und Sachkunde spannend ergänzte. Über 100 Spiel- und Experimentierstationen wecken die Neugier auf Mathematik. Begehbare Musikinstrumente, eine Kletterskulptur, die Riesenseifenblase verführten die Mitspieler zum Eintauchen in die Dimensionen mathematischer Ordnungen und ihrer Ästhetik. Knobeleien und Tüfteleien lockten sie auf die Spuren mathematischer Beweise.
Im Feuerlabor wurde experimentell vorgeführt, wie Feuer entsteht, warum und wie verschiedene Stoffe brennen und welche Möglichkeiten es gibt, das Feuer wieder zu löschen. Anhand verschiedener Experimente und Versuche wurden den Schülerinnen und Schüler die historischen und modernen Methoden der Erzeugung von Feuer bekannt gemacht.
Aber schaut selbst in der Bildershow: